理解客体识别的神经机制以及经验对客体识别的调制具有重要意义
齐国晏子出使楚国,楚王为羞辱他,在宴席中押出一名齐国的罪犯,并刁难晏子说,“齐人固善盗乎?”晏子回答道:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。”这里,晏子利用环境对人行为的影响巧妙地回答了楚王的刁难,即同一个人,在不同的环境,其行为不同。晏子的这个观察,得到了后来大量心理学行为研究的实证。
但是,不同的环境和经验对大脑功能,特别是对我们基本的客体识别能力,是不是也有不同的塑造作用呢?该研究利用磁共振脑成像技术比较同一组客体经过两种学习任务在大脑产生的学习效应。结果发现,把训练刺激与英文单词对应起来进行联合学习,在视觉单词形状区(VWFA)对训练刺激的反应增强;而分辨形状的知觉学习则在参与物体形状加工的脑区产生了学习效应。这样的结果表明,视觉经验对大脑的塑造作用不仅取决于学习过程中学的是什么,也取决于以何种方式学习。