产品名称:长柄链格孢 斜面 货号:YS-01J12736 拉丁文: Alternaria longipes (Ellis & Everh.) E.W. Mason 分离基物: 油松 提供形式: 斜面培养物 安全等级: 1 模式菌株: no 应用领域: 研究;教学 培养基: 综合PDA:马铃薯煮汁1000mL,硫酸镁 1.5g,葡萄糖 20g,维生素B1 10mg,琼脂 20g,pH自然。马铃薯煮液:200g马铃薯,去皮,切块,放入蒸馏水中煮沸30min,取滤液定容至1000mL,备用。121℃,15min。 生长条件: 25℃,好氧 产品名称 | 英文名称 | 货号 | 长柄链格孢 斜面规格 | Alternaria longipes (Ellis & Everh.) E.W. Mason | YS-01J12736 |
公司产品仅用于科研培养及打管说明: 1、安瓿瓶开封:用浸过75%酒精的脱脂棉擦净安瓿管,用火焰加热其顶端,滴少量无菌水至加热顶端使之破裂,用锉刀或者镊子敲下已破裂的安瓿管顶端。 2、菌株恢复培养:用无菌吸管吸取0.3--0.5ml适宜的液体培养基,滴入安瓿管内,轻轻振荡,使冻干菌体溶解呈悬浮状。吸取全部菌体悬浮液,移植于1-2支建议的培养基试管中,并在建议的条件下培养。 3、注意事项:菌种活化前,请将安瓿管保存在6-10℃的环境下,某些菌种经过冷冻干燥保存后,延迟期较长,需要连续两次继代培养才能正常生长 4、复苏后的菌种在传1-2代后使用。 5、暂不启开的安瓿及复苏后需保藏的斜面应于4℃中保藏。 保存方法: 传代保存法:培养基的浓度不宜过高,营养成分不宜过于丰富,尤其是碳水化合物的浓度应在可能的范围内尽量降低。培养温度通常以稍低于最适生长温度为好。若为产酸菌种,则应在培养基中添加少量碳酸钙 。 液体石蜡覆盖保存法:该法较前一种方法保存菌种的时间更长,适用于霉菌、酵母菌、放线菌及需氧细菌等的保存。 悬液保存法: ① 蒸馏水保存法:适用于霉菌、酵母菌及绝大部分放线菌,将其菌体悬浮于蒸馏水中即可在室温下保存数年。本法应注意避免水分的蒸发。 ② 糖液保存法:适用于酵母菌,如将其菌体悬浮于10%的蔗糖溶液中,然后于冷暗处保存,可长达10年。除此之外,也可使用缓冲液或食盐水等进行保存。 载体保存法:①土壤保存法;②砂土保存法;③硅胶保存法;④磁珠保存法;⑤麸皮保存法;⑥纸片(滤纸)保存法。 常用的冷冻保存法: ① 低温冰箱保存法(-20℃、-50℃或-85℃):低温冷冻保存时使用螺旋口试管较为方便,也可在棉塞试管外包裹塑料薄膜。保存时菌液加量不宜过多,有些可添加保护剂。此外,也可用φ5mm的玻璃珠来吸附菌液,然后把玻璃珠置于塑料容器内,再放入低温冰箱内进行保存的。 ② 干冰保存法(-70℃左右):即将菌种管插入干冰内,再置于冰箱内进行冷冻保存。 ③ 液氮保存法(-196℃):是适用范围*的微生物保存法。 微生物菌种的培养: ⒈ 孢子制备 ⑴ 孢子的制备 一般采用琼脂斜面培养基,培养基中含有一些适合产孢子的营养成分,如麸皮、豌豆浸汁、蛋白胨和一些无机盐等。碳源和氮源不要太丰富(碳源约为1%,氮源不超过0.5%),碳源丰富容易造成生理酸性的营养环境,不利于形成,氮源丰富则有利于菌丝繁殖而不利于孢子形成。一般情况下,干燥和限制营养可直接或间接诱导孢子形成。面的培养温度大多数为28 ℃,少数为37 ℃,培养时间为5~14天。 ⑵ 霉菌孢子的制备 霉菌的孢子培养,一般以大米、小米、玉米、麸皮、麦粒等天然农产品为培养基。这是由于这些农产品中的营养成分较适合霉菌的孢子繁殖,而且这类培养基的表面积较大,可获得大量的孢子。霉菌的培养一般为25~28 ℃,培养时间为4~14天。 ⒉ 种子制备 ⑴ 摇瓶种子制备 摇瓶种子进罐,常采用母瓶、子瓶两级培养,有时母瓶种子也可以直接进罐。种子培养基要求比较丰富和*,并易被菌体分解利用,氮源丰富有利于菌丝生长。原则上各种营养成分不宜过浓,子瓶培养基浓度比母瓶略高,更接近种子罐的培养基配方。 大鼠克拉拉蛋白(CC16)磷酸化G蛋白偶联受体激酶相互作用蛋白1抗体 大鼠可溶性肿瘤坏死因子样凋亡微弱诱导剂(sTWEAK)磷酸化G蛋白偶联受体激酶相互作用蛋白1 大鼠可溶性肿瘤坏死因子相关凋亡诱导配体(sTRAIL)葡萄糖激酶调节蛋白抗体 大鼠可溶性血小板内皮粘附分子1(sPECAM-1/sCD31)GTP结合蛋白10抗体 大鼠可溶性血纤蛋白单体复合物(SFMC)磷酸化Ras GTP酶活化蛋白结合蛋白1抗体 大鼠可溶性血管内皮蛋白C受体(sEPCR)Ras GTP酶活化蛋白结合蛋白1抗体 大鼠可溶性糖蛋白VI(sGPVI)γ氨基丁酸γ2受体/GABAA Rγ2抗体 大鼠可溶性髓系触发受体-2(sTREM-2)磷酸化糖原合酶激酶3β抗体 大鼠可溶性髓系触发受体-1(sTREM-1)磷酸化G蛋白偶联受体激酶相互作用蛋白1抗体 大鼠可溶性瘦素受体(sLR)磷酸化珠蛋白转录因子1抗体 大鼠可溶性凝集素样氧化低密度脂蛋白受体1(sLOX-1)磷酸化珠蛋白转录因子1抗体 大鼠可溶性核因子κB受体活化因子配基(sRANKL)G蛋白偶联受体激酶相互作用蛋白1抗体 大鼠可溶性白介素-2 受体(sIL-2R)磷酸化GATA结合蛋白6抗体 大鼠可溶性Toll样受体6(sTLR6)磷酸化γ氨基丁酸γ2受体/GABAA Rγ2抗体 大鼠可溶性Toll样受体2(sTLR2)胰高血糖素受体抗体 长柄链格孢 斜面规格细黄链霉菌遗传性脉络膜缺乏症相关蛋白样抗体 Mesotrione 质量规格:分析标准品 *茄链格孢腺癌标志物CHMP2A抗体 Methyl decanoate 质量规格:分析标准品,用于环境分析,≥99.5%(GC) 平菇1染色质修饰蛋白CHMP6抗体 Methyl laurate 质量规格:分析标准品 镰毛霉染色质修饰蛋白CHMP5抗体 Triticonazole 质量规格:分析标准品,99.2% 炭疽芽孢杆菌间隙连接蛋白31.1抗体 Tsumacide solution 质量规格:10μg/ml,u=6% 拟热带假丝酵母紧密连接蛋白10抗体 Triforin 质量规格:分析标准品 马克斯克鲁维酵母紧密连接蛋白23抗体 Triazophos 质量规格:分析标准品,>97%(HPLC) 酿酒酵母紧密连接蛋白22抗体 Tebufenozide 质量规格:分析标准品,99% 微生物培养方法: 1、平板划线分离法:把混杂在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞用接种环圈在平板培养基表面,通过分区划线稀释而得到较多独立分布的单个细胞,经培养后生长繁殖成单菌落。 2、稀释涂布平板法将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养,在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个菌落。 上述两种方法虽然都可以实现观察菌落特征的目的,但平板划线分离法不能对菌落计数,而稀释涂布平板法培养过程复杂,对平板的要求比较高,可参照以下步骤: a、制备平板培养基将氯化钠蔗糖琼脂培养基加热溶化并冷却至65℃,向氯化钠蔗糖琼脂培养基中加入克林霉素溶液3~5ml并混合均匀,然后取20ml混合均匀的培养基溶液倒入培养皿,轻轻摇动培养皿,使培养基溶液均匀分布在培养皿底部,待培养基溶液凝固后即得平板培养基。 b、制备活性污泥混合液称取活性污泥土样15g,放入盛100ml无菌水并带有玻璃珠的三角烧瓶中,振摇15~20min混合均匀,用一支1ml无菌吸管从中吸取1ml土壤悬液加入盛有9ml无菌水的大试管中充分混匀,制成活性污泥混合液。 c、培养基涂布从活性污泥混合液中吸取0.2ml,滴在平板培养基表面的中央位置,用无菌玻璃涂棒将活性污泥混合液沿同心圆方向轻轻地向外扩展,使之分布均匀。
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